孩子上幼兒園那段時(shí)間,我們常到巷口小店吃早餐,有一次接連幾天都看見(jiàn)一位侏儒也在那兒。
我很怕小孩子不曉事,有什么不禮貌的舉止出現(xiàn),所以一直在內(nèi)心盤算如何教導(dǎo)孩子正確的對(duì)待之道。孩子卻沒(méi)當(dāng)一回事,吃喝照舊,沒(méi)對(duì)那侏儒多加注目。
第五天,兒子終于沉不住氣,朝我說(shuō):“媽!你看那個(gè)人!你看……”
我急了,低聲呵斥他:“不可以這么沒(méi)禮貌!他雖然身體有一點(diǎn)畸形,但是……”我正想將幾天來(lái)構(gòu)思的教誨之言一股腦兒倒出,兒子卻仍固執(zhí)地抓回話題:“你看!他很差勁哦!他把……”買道路護(hù)欄到安平尚玖
我更急了!大聲責(zé)備他:“你怎么可以這樣沒(méi)禮貌!對(duì)身體有障礙的人,應(yīng)該更加疼惜才是,怎么……”兒子睜著眼,一臉無(wú)辜地說(shuō):“我又沒(méi)有怎樣。我是說(shuō),他好差勁兒。他每天吃饅頭都是剝了一盤子皮扔掉,好浪費(fèi)。”
我不禁松了口氣,笑將起來(lái),童心真是可愛(ài)。真正的“眾人平等”原來(lái)在兒童身上。
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